CONSTRUCCIÓN TEORETICA SOBRE GESTION SOCIOPRODUCTIVA CONTEXTUALIZADA EN LAS EXIGENCIAS TECNOCULTURALES DEMOCRATIZADORAS DE LAS UNIVERSIDADES NACIONALES EXPERIMENTALES.

RESUMEN

La Gestión Socioproductiva, se ha convertido en Venezuela en una importante alternativa para el desarrollo en comunidades, permitiendo la participación popular en el desarrollo de los procesos productivos en  el  marco  de  la  construcción  del  nuevo  modelo económico socialista. En este contexto, surge este trabajo de investigación cuyo propósito es reflexionar sobre la gestión socioproductiva contextualizada en las exigencias tecnoculturales democratizadoras de  la  UNESR. La  investigación  se  desarrolló  en  06  momento  1)“Anclaje  teórico  del  Conocimiento”   donde  se  muestra  todos  los  referentes  teóricos  vinculados  con  la investigación  2)  una  reflexión  onto-epistemologica que se ha definido como “La gran atmosfera multidimensional para la comprensión de la realidad 3) Momento   Metodológico el cual después de transitar por los anteriores permitió la definición de la estrategias metodológicas y por ende la aplicación de técnicas e instrumentos 4)  comprendió  el  análisis y discusión de  las opiniones  y  reflexiones  de  los  informantes, interpretarlos, entender  significados y deficiencias 5) este momento  se caracterizó por dar a conocer  los hallazgos  más  relevantes, en relación a la forma como fueron concebidas la gestión socioproductiva y las dificultades que enfrentan actualmente 6) las reflexiones finales las cuales desde la estrategia de investigación acción transformadora IAT, es una mirada critico-reflexiva a lo relevante del conjunto de significados, prácticas y  experiencias  útiles  que  han  tenido  las universidades,  y  que  constituyen  valiosos   aportes  en  el  proceso  de  construcción  colectiva  de  conocimientos  y  saberes  desde   una  concepción  sistémica,   complejízante   y  transdiciplinaria;  porque  implica  las  identificación  de  una  actitud  abierta  a  lo  desconocido,  a la  conjugación  y  articulación  de  conocimientos desde  una  universidad socialmente responsable.

Descriptores: Gestión socioproductiva, tecnocultura, democratizadora.